You Kyong Kim
Mein Name ist You Kyong Kim und ich unterrichte seit 2025 Klavier an der WMK.
In meinem Unterricht ist mir besonders wichtig:
Jeder Mensch hat eine einzigartige Verbindung zur Musik. Deshalb ist es mir ein besonderes Anliegen, die Motivation und die individuellen Interessen meiner Schülerinnen und Schülern wahrzunehmen und gezielt zu fördern. Ich möchte musikalische Neugier wecken und persönliche Ausdrucksmöglichkeiten erweitern, etwa durch Improvisation, Arrangement oder eigene Kompositionen. Musik ist für mich ein lebendiger Ausdruck von Emotion und Kreativität. Mein Ziel ist es, den Schülerinnen und Schülern Raum zu geben, ihren eigenen musikalischen Weg zu entdecken und ihre eigene musikalische Sprache zu entwickeln, durch das bewusste Gestalten von Akkorden, Melodien und Rhythmen. Ich wünsche mir, dass in meinem Unterricht Kreativität, Gefühl und persönliche Entfaltung selbstverständlich ihren Raum finden.
Das Schönste an meinem Beruf:
Meine musikalische Leidenschaft als Pianistin, Dirigentin, Korrepetitorin, Musiklehrerin und Arrangeurin weiterzugeben und gemeinsam mit anderen Musiker:innen sowie bei Konzerten mit dem Publikum besondere Momente zu erleben. In diesen Begegnungen – im gemeinsamen Musizieren, Zuhören und Fühlen - spüre ich den wahren Sinn der Musik.
Wichtige Stationen auf meinem musikalischen Weg:
Ich habe in Deutschland an der Hochschule für Musik und Theater Leipzig bei Prof. Herbert Sahling Klavier-Methodik nach der Neuhaus-Schule (russische Klaviertradition) studiert sowie in Paris bei Prof. Jean Fassina nach der Cortot-Methodik (französische Klavierschule).
In der Neuhaus-Tradition liegt der besondere Schwerpunkt auf der Kunst des Anschlags, dem musikalischen Denken und dem Klang als zentralem Ausdrucksmittel. Neuhaus betonte, dass der Pianist „wie ein Sänger auf seinem Instrument singen“ sollte und dass die Technik immer im Dienst der Musik stehen muss.
Ich habe intensiv an einem schönen, vollen und differenzierten Klang gearbeitet und dabei gezielt die Prinzipien der gewichtsbasierten Spieltechnik angewendet – mit bewusster Handhaltung, natürlicher Bewegungsökonomie und entspannter Körperbalance. Dabei stehen für mich klangliche Gestaltung, Klangkultur, künstlerische Interpretation und eine natürliche Spieltechnik im Mittelpunkt.
Die französische Cortot-Schule legt besonderen Wert auf musikalische Intelligenz, rhythmische Präzision und eine geschmeidige, flexible Spieltechnik. Ebenso wichtig sind für mich das bewusste Hören, die innere Klangvorstellung und die Verbindung von Technik und musikalischer Gestaltung, um nicht mechanisch, sondern mit Ausdruck, Stil und Emotion zu spielen. Durch die Verbindung beider Traditionen – der russischen Tiefe und der französischen Eleganz – habe ich eine bewusste Klangkultur, eine feinsinnige musikalische Sensibilität und eine inspirierte künstlerische Freiheit entwickelt.
Ich strebe stets eine Verbindung von Intellekt und Gefühl an: Neben technischer Kontrolle lege ich großen Wert auf analytisches und zugleich intuitives Musizieren, um Technik und Ausdruck harmonisch miteinander zu verbinden.
Bei mir können Schülerinnen und Schüler folgende Musikrichtungen kennenlernen:
In meinem Unterricht haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, vielfältige Musikrichtungen zu entdecken– von Klassik und Popularmusik über Improvisation und Arrangement bis hin zu schulpraktischem Klavierspiel und Korrepetition.
Musikalisch bin ich in folgendem Orchester zu hören:
Ich bin Dirigentin des Jugendorchesters des Musikvereins Illingen (bei Stuttgart).
Studium / Ausbildung
Studium an der Hochschule für Musik und Theater Leipzig
Klavier und Kammermusik bei Prof. Herbert Sahling (Neuhaus-Klaviermethodik)
Liedgestaltung bei Prof. Hendrik Bräunlich
Improvisation bei Tilo Augsten
(Abschluss: Diplom)
Aufbaustudium an der Hochschule für Musik und Theater Leipzig
Korrepetition und Klavier bei Prof. Horst Böhm
Liedgestaltung bei Prof. Karl-Peter Kammerlander
Streicherkammermusik und Korrepetition bei Prof. Roland Baldini und Prof. Hertel
Bläserkammermusik und Korrepetition bei Prof. Wolfgang Mäder
Korrepetition für Gesang bei Prof. Werner-Dietrich
(Abschluss: Konzertexamen)
Weitere Studien in Paris, Frankreich
Klavier bei Prof. Jean Fassina und Prof. Marian Rybicki (Alfred-Cortot-Klaviermethodik)
Meisterkurse
Prof. Hartmut Höll und Prof. Mitsuko Shirai (Deutschland)
Prof. Graham Johnson (England)
Prof. Norman Shetler (Österreich)
Prof. Konrad Richter (Deutschland)
Prof. G. Reinhold und Prof. P. Feuchtwanger (Deutschland) Prof. Leon Fleisher (USA)